（新闻网记者 卜润慧）11月15日，学校举行本科教育教学审核评估入校评估专家意见交流会，教育部审核评估专家组组长、山东大学原党委副书记仝兴华教授代表专家组交流评估整体意见；湖北省教育厅副厅长戴伟讲话；学校党委书记吴超仲作表态发言。专家组、项目组全体成员，省教育厅高教处处长崔峰、湖北省教育评估院副院长刘国卫出席会议。意见交流会由专家组副组长、华中科技大学原党委副书记马建辉教授主持。

仝兴华教授发言

马建辉教授主持会议

仝兴华教授代表专家组从审核评估工作的基本情况、本科教育教学成效特色、存在的主要问题及建议等方面交流评估整体意见。仝兴华表示，专家组通过进校考察进一步了解了学校本科教育教学的总体情况，并对影响学校事业发展、人才培养质量提升的关键问题进行了全面核实和深入了解。专家组认为，近年来学校围绕“为谁培养人、培养什么样的人、怎么培养人”这个根本问题，坚持应用型综合性的办学定位，坚持立足襄阳、面向湖北、辐射全国的服务面向，坚持交通特色、深入融入区域发展的办学特色，大力实施创新驱动、质量立校、学科兴校、人才强校、开放办学等发展战略，学校落实立德树人根本任务，以培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神和实践能力强的高层次应用型专门人才为目标，坚持“敢为人先、乐于贡献”的优良传统，推进以“淡泊明志宁静致远”为内涵的校训精神传承和校园文化建设，着力提升思想政治工作质量，不断推进本科人才培养改革创新，本科教育教学工作取得了良好的成效。

仝兴华指出了学校在办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面存在的问题，并提出了指导性改进建议。

专家组成员王宏勋教授发言

专家组成员吴小南教授发言

专家组成员杨金田教授发言

专家组成员刘建平教授发言

专家组成员王任教授发言

专家组成员结合自己的考察情况，分别交流了评估考察意见。

戴伟讲话

戴伟代表省教育厅对专家组严谨务实的作风、科学专业的指导，以及对湖北教育事业的关心关怀表示崇高敬意和衷心感谢。他对抓好整改落实、做好评估“后半篇文章”提出要求：一是要对照党中央精神，高位推动整改，铸就打造教育改革新标杆，以这次评估为契机，锚定国家重大战略需求，高标准推动整改落实，回答好“强国建设，湖文何为？”“支点建设，湖文何为？”的时代命题，以铸就教育改革新标杆之姿，不断提升本科教育教学水平，为推动中国式现代化湖北实践、建设教育强省作出新的更大贡献；二是要锚定痛点精准施策，将问题清单转化为教育硕果，针对专家组提出的问题进行全面的梳理，形成问题清单，在问题清单的基础上建立整改清单、责任清单，转化为成果清单，努力把教育教学工作中的痛点转化为提升教育质量的硕果；三是协同发力，以评促建，省教育厅将树牢质量共同体意识，指导支持学校一道做好整改工作，针对专家们提出的意见建议，认真研究，积极汇报、争取支持，同频共振、同题共答，解决好评估最后一公里，助力学校高质量内涵式发展。戴伟恳请专家组一如既往地重视、关心、支持、帮助开云手机在线登陆入口,开云(中国)发展，支持湖北的教育事业，特别是高等教育事业的发展。

吴超仲作表态发言

吴超仲对专家组和省教育厅、省教育评估院领导对学校的关心关爱和支持帮助表示感谢。

吴超仲表示，专家组客观准确、具体明确、一针见血地指出学校本科教育教学的问题；给出的改进建议为学校进一步深化教育教学改革、提升本科教育教学水平和人才培养质量指明了努力奋斗的方向。对于反馈意见，学校全盘接受、认真消化吸收，并将以坚决的态度、务实的作风、有力的举措，扎实做好审核评估的“后半篇文章”。

吴超仲作表态发言，学校将紧盯专家组反馈的问题与不足、提出的真知灼见，深入开展研究，立即根据各位专家的意见科学制定整改落实方案，建立问题清单、责任清单、整改清单，建立三级整改责任制，实现全覆盖整改、立体化推进、全面性提升，做到问题不解决不放过、整改不到位不放过，实现审核评估的效能最大化。学校将在全校范围继续开展本科教育思想大讨论，深入推动教育理念、体制机制、课程体系、教学方法等改革，进一步加大教学投入，增强教育教学基础保障能力，持续完善“三全育人”“五育并举”的育人体系，切实推动以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面推进学校教育教学管理和治理效能提升。学校将进一步对标对表《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》，高起点、严要求抓好整改，切实做到人人有责、人人尽责，切实做到整改过程不虚化、不打折，把整改情况纳入目标考核管理和干部履职尽责管理。

自10月9日以来，专家组对学校本科教育教学工作进行了为期35天的线上评估和3天的线下评估。专家组通过研读报告、听课看课、座谈访谈、调阅材料、实地考察以及召开专家组会议等多种形式，全方位、多角度、多渠道考察学校的本科教育教学情况。

全体校领导，校级教学督导、职能部门负责人及二级学院书记、院长、教学副院长在主会场参加会议；学校中层副职、院级教学督导、专业负责人、教研室主任、实验室主任、辅导员及教师代表在行政楼报告厅分会场参加会议。

审核：程威

责编：胡磊 王礼刚