（医学部 通讯员 杨大刚）为进一步加强临床实践教学基地规范化建设，提高临床教师理论水平和实践教学能力，推动临床教学改革和教学质量提升，2024年7月至10月，学校临床医学院举办了“临床教师实践教学培训班”。

临床医学院教学督导委员会深入基层调查研究、听课评课，针对临床医学教育存在的问题，制定了十二个临床实践教学规范、流程与标准。临床医学院督导组、全体专职教学秘书组成的培训团队，围绕临床见习教学规范、实习生入科培训、三种临床实践教学方法、三种临床实践学习评价方法等内容，对实习教学教师进行了全方位全覆盖培训。

参加培训教师表示，此次实践教学专题培训形式多样、内容丰富，帮助大家提高了教育教学水平，进一步规范了临床医学实践教学，达到了培训目标。

据悉，此次“临床教师实践培训”时长达55天，共开展教学培训19场次，培训人数251人次。

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